Blog (İnternet günlüğü) yazılarında hangi düşüncenin kime ait olduğu net bir biçimde ortaya koyulmalıdır. Alıntı veya aktarma yapılan kaynaklar hem metnin içinde hem de metnin sonundaki " Kaynakça " kısmında belirtilmelidir. Bu konuda düşülen bazı hatalar şunlardır: • Metnin yazarı; yorum, özet, aktarma ve alıntı cümleleri arasında geçişler yaparken başkasına ait düşüncelerle kendisine ait olanları karıştırmakta, başkalarının düşünceleri metin yazarınınmış gibi anlaşılabilmektedir. • Yazar, yazısındaki bir düşünce için kaynak göstermekte, ancak aynı kaynaktan aldığı bir başka düşünce için kaynağa gönderme yapmamaktadır. Oysa, başkalarına ait bütün düşünceler kuşkuya yer bırakmayacak şekilde belirtilmelidir. • Yazar, uzunca bir paragrafın sonunda kaynak göstermekte, ancak paragrafın son cümlesinin mi, yoksa bütün paragraftaki düşüncelerin mi verilen kaynağa dayandığı açıkça anlaşılamamaktadır. Metinde kaynağı konusunda kuşku uyanan hiçbir cümle yer almamalıdır. • Yazar, kullandığı kaynağı belirtmeden önce oradan aldığı görüşlere yer vermekte, daha sonra da kaynağı belirtmektedir. Ya da yazar, kullandığı kaynağı yalnızca bir kez belirtmekte, daha sonra o kaynaktan uzun alıntılara, aktarmalara yer vermektedir. Her iki yöntem de hakkaniyet ölçüleriyle bağdaşmaz. • Yazarın alıntı ya da aktarma yapmak gereği görmediği bazı kaynaklardan esinlendiği anlaşılmaktadır. Oysa, alıntı ya da aktarma yapmak gerekmese de, esinlenilen kaynak, hem metinde belirtilmeli hem de " Kaynakça " da yer almalıdır Her bilim dalı kendi özelliklerine göre farklı referans sistemlerini tercih etmektedir. MLA (The Modern Language Association), APA (The American Psychological Association) ve Chicago Manual of Style en yaygın olarak kullanılan referans sistemleridir. Aşağıda bu sistemlerde kullanılan referans gösterme yöntemleri ve kaynakça yazma teknikleri sırasıyla ele alınmıştır: MLA (The Modern Language Association) Metinde Kaynak Gösterme " Uzun yapıt " kategorisindeki kitap, dergi, gazete, ansiklopedi, broşür, roman, oyun ve film başlıkları eğik yazı ile yazılır. (Eğik harflere bitişik olan noktalama işaretlerinin eğik olmamasına özen gösterilmelidir.) " Kısa yapıt " kategorisindeki tek tek şiir, öykü, makale, mektup ve konuşma başlıkları ise normal yazıyla, çift tırnak içinde verilir. Ödevinizde başka bir kaynaktan aynen alıntı yapıyorsanız bu cümleleri tırnak içine alınız. Alıntı sonunda parantez içinde yazarın soyadını ve sayfa numarasını koymanız yeterlidir. Eğer elektronik kaynaklardan aldığınız cümlelerde sayfa numarası belirtemiyorsanız yalnızca yazarın soyadını veriniz. Aşağıdaki örnekte Berna Moran'ın Edebiyat Kuramları ve Eleştiri kitabından alınan bir örnek aktarılmaktadır:
Üsküdar Üniversitesi - Kütüphane Portalı
T.C. Üsküdar Üniversitesi Kütüphanesi, 2011 yılından itibaren Altunizade kampüs binasında kullanıcılarına hizmet vermektedir. Kütüphane içinde kablosuz internet erişim imkânı bulunmaktadır.
Asar, R. ve Çelikten, Y. (2016).
Shadowing a woman administrator: A Turkish case. Universal Journal of Management, 4(11), 607-614. //doi.org/10.13189/ujm.2016.041102 Kalnay, E., Kanamitsu, M., Kistler, R., Collins, W., Deaven, D., Gandin,
L., Iredell, M., Saha, S., White, G., Woollen, J., Zhu, Y., Chelliah, M., Ebisuzaki, W., Higgins, W., Janowiak, J., Mo, K. C., Ropelewski, C., Wang, J., Leetmaa, A., . . . Joseph, D. (1996). The NCEP/NCAR 40-year reanalysis project. Bulletin of the American Meteorological Society, 77(3), 437–471. //doi.org/fg6rf9 Asar, R. ve Çelikten, M. (2016). Evaluation of the attitudes towards women managers working at educational ınstitutions. OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi, 6(10), 8-19. Huestegge, S. M., Raettig, T. ve Huestegge, L. (2019). Are face-incongruent voices harder to process? Effects of face–voice gender incongruency on basic cognitive information processing. Experimental Psychology. Erken çevrimiçi yayın. //doi.org/10.1027/1618-3169/a000440 Baloğlu, N. ve Karadağ, E. (baskıda). Öğretmen yetkinliğinin tarihsel gelişimi ve Ohio Öğretmen Yetkinlik Ölçeği: Türk kültürüne uyarlama, dil geçerliği ve faktör yapısının incelenmesi. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi. Özbaşaran-Dede, N. (2008, Kasım). Küresel iklim savaşçıları: Solucanlar. Bilim ve Teknik, 492, 11-13.Süreli Yayımlar
Doi numaralı dergi makalesi
Yediden fazla yazarlı DOI kullanılabilir dergi makalesi
Doi numarası olmayan dergi makalesi
DOI numaralı dergi makalesinin erken çevrimiçi yayımı (online first)
Basımda olan dergi makaleleri
Popüler dergi makalesi
Çevrimiçi popüler dergi makalesi
Bustillos, M. (2013, 19 Mart). On video games and storytelling: An interview with Tom Bissell. The New Yorker. //www.newyorker.com/books/page-turner/on-video-games-and-storytelling-an-interview-with-tom-bissell
Haber makalesi
Harlan, C. (2013, 2 Nisan). North Korea vows to restart shuttered nuclear reactor that can make bomb-grade plutonium. The Washington Post, A1, A4.
Çevrim içi haber makalesi
Guarino, B. (2017, 4 Aralık). How will humanity react to alien life? Psychologists have some predictions. The Washington Post. //www.washingtonpost.com/news/speaking-of-science/wp/ 2017/12/04/how-will-humanity-react-to-alien-life-psychologists-have-some-predictions
Blog gönderisi
Asar, R. (2021, 5 Mart). Yeni Yönetim Yaklaşımları. Yönetsel. //yonetsel.com/yeni-yonetim-yaklasimlari/
Bütün bir derginin özel bir sayısı veya bir kısmı
Hesapçıoğlu, M. (Ed.). (2002). Küreselleşme ve eğitim [Özel sayı]. Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri, 2(1).
Kitaplar, Kaynak Kitaplar ve Kitap Bölümleri
Bir kitabın tamamının basılı hâli
Başaran, İ. E. ve Çınkır, Ş. (2011). Türk eğitim sistemi ve okul yönetimi. Ekinoks Yayınevi.
Doi numarası olan kitap
Brown, L. S. (2018). Feminist therapy (2nd ed.). American Psychological Association. //doi.org/10.1037/0000092-000
Editörlü kitap
Kesharwani, P. (Ed.). (2020). Nanotechnology based approaches for tuberculosis treatment. Academic Press.
Editörlü kitapta bölüm
Dönmez, B. (2013). Motivasyon. S. Özdemir (Ed.), Eğitim yönetiminde kuram ve uygulama içinde (s. 185-229). Pegem Akademi.
Çok ciltli çalışmanın tek cildi
Fiske, S. T., Gilbert, D. T., & Lindzey, G. (2010). Handbook of social psychology (5th ed., Vol. 1). John Wiley & Sons. //doi.org/10.1002/9780470561119
Travis, C. B., & White, J. W. (Eds.). (2018). APA handbook of the psychology of women: Vol. 1. History, theory, and battlegrounds. American Psychological Association. //doi.org/10.1037/0000059-000
Yeniden yayımlanan kitap
Freud, S. (2010). The interpretation of dreams: The complete and definitive text (J. Strachey, Ed. & Trans.). Basic Books. (Original work published 1900)
Çeviri ile yeniden yayımlanan kitap
Piaget, J., & Inhelder, B. (1969). The psychology of the child (H. Weaver, Trans.; 2nd ed.). Basic Books. (Original work published 1966)
Teşhis ve tanılama kılavuzu
American Psychiatric Association. (2013). Diagnostic and statistical manual of mental disorders (5th ed.). //doi.org/10.1176/appi.books.9780890425596
Sözlük, eş anlamlılar sözlüğü veya ansiklopedi
Türk Dil Kurumu (t.y.). Türk Dil Kurumu sözlükleri. 20 Haziran 2021 tarihinde //sozluk.gov.tr/ adresinden edinilmiştir.
Dini kitaplar
Kur’an-ı Kerim Türkçe Meali (M. H. Yazır, Çev.). (2021). Halk Kitabevi.
Wikipedia girişi
Türkçedeki yabancı kökenli sözcüklerin Türkçe karşılıkları (2021, 13 Nisan). Wikipedia içinde. //tr.wikipedia.org/wiki/T%C3%BCrk%C3%A7edeki_yabanc%C4%B1_k%C3%B6kenli_s%C3%B6zc%C3%BCklerin_T%C3%BCrk%C3%A7e_kar%C5%9F%C4%B1l%C4%B1klar%C4%B1
Başka bir kaynaktan yeniden yazılmış kitap bölümünün İngilizce çevirisi
Piaget, J. (1988). Extracts from Piaget’s theory (G. Gellerier & J. Langer, Trans.). In K. Richardson & S. Sheldon (Eds.), Cognitive deveiopment to adolescence: A reader (pp. 3-18). Erlbaum. (Reprinted from Manual of child psychology, pp. 703-732, by P. H. Mussen, Ed., 1970, Wiley)
Editörlü bir kitabın çevirisi yapılarak yeniden yayımlanan bölümü
Heidegger, M. (2008). On the essence of truth (J. Sallis, Trans.). In D. F. Krell (Ed.), Basic writings (pp. 111–138). Harper Perennial Modern Thought. (Original work published 1961)
Teknik Raporlar ve Araştırma Raporları
Bir devlet kurumu veya başka bir kuruluş tarafından hazırlanan rapor
Australian Government Productivity Commission & New Zealand Productivity Commission. (2012). Strengthening trans-Tasman economic relations. //www.pc.gov.au/inquiries/completed/ australia-new-zealand/report/trans-tasman.pdf
Bir devlet kurumu veya başka bir kuruluş tarafından hazırlanan yazarı belli olan rapor
Fried, D., & Polyakova, A. (2018). Democratic defense against disinformation. Atlantic Council. //www.atlanticcouncil.org/images/ publications/Democratic_Defense_Against_Disinformation_FINAL.pdf
Toplantı ve Sempozyumlar
Katkı sunulmuş sempozyum
Karadağ, E., Aypay, A. ve Baloğlu, N. (2010, Mayıs). Eğitim yönetimi araştırmalarına analitik bir bakış: Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi Dergisi’nin analizi -2004 ile 2009-. S. Özdemir (Başkan), 5. Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi. Gazi Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Ankara.
Bildiri veya poster sunumu
Akçay, A. (2004, 22 Mayıs). Bilgisayar destekli eğitim yazılımlarının özellikleri ve fırat üniversitesi öğrencilerinin BDE uygulamalarına yaklaşımı [Bildiri sunumu]. Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, Ankara.
Doktora ve Yüksek Lisans Tezleri
Yayımlanmamış doktora veya yüksek lisans tezi
Asar, R. (2021). Okul yöneticilerinin öğretmenlere ilişkin insan doğası varsayımları ve sergiledikleri yönetim tarzları [Yayımlanmamış doktora tezi]. Hacettepe Üniversitesi.
Çevrim içi yayımlanmış yüksek lisans veya doktora tezi (veri tabanında değil)
Asar, R. (2021). Okul yöneticilerinin öğretmenlere ilişkin insan doğası varsayımları ve sergiledikleri yönetim tarzları [Doktora tezi, Hacettepe Üniversitesi]. Hacettepe Üniversitesi Açık Erişim Sistemi. //www.openaccess.hacettepe.edu.tr:8080/xmlui/handle/11655/23612
Görsel-İşitsel Medya
Film
Forman, M. (Yönetmen). (1975). One flew over the cuckoo’s nest [Film]. United Artists.
Başka bir dile çevrilmiş film
Forman, M. (Yönetmen). (1975). Guguk kuşu [One flew over the cuckoo’s nest] [Film]. United Artists.
TED konuşmaları
Gillespie, I. (2021, Haziran). How one person saved over 2.000 children from the Nazis. [Video]. TED Konferansları. //www.ted.com/talks/iseult_gillespie_how_one_person_saved_over_2_000_children_from_the_nazis?language=tr
YouTube videosu veya diğer akış videoları
Avrupa Yakası (2015, 21 Ağustos). Avrupa Yakası 51. bölüm [Video]. YouTube. //www.youtube.com/watch?v=nAkHkHwZVAs
Web Sayfaları ve Web Siteleri
Bir haber sitesindeki web sayfası
Yaman, Ş. (2020, 6 Ocak). Okul müdürlerinin yüzde 5.3’ü kadın. Milliyet. //www.milliyet.com.tr/gundem/okul-mudurlerinin-yuzde-5-3u-kadin-6116245
Bir web sitesinde yazarı belli olan sayfa
Asar, R. (2021, 26 Mart). Yönetim açısından insan doğası. Yönetsel. //yonetsel.com/yonetim-acisindan-insan-dogasi/
Bir web sitesindeki grup yazarlı web sayfası
Hacettepe Üniversitesi (t.y.). Araştırma yönetimi. //hacettepe.edu.tr/arastirma/arastirma_yontemi
Erişim tarihine göre bir web sitesindeki web sayfası
Yönetsel (2018, 3 Kasım). Yönetim. 8 Ağustos 2021 tarihinde //yonetsel.com/yonetim-acisindan-insan-dogasi/ adresinden edinilmiştir.